一切以原文为依据、以实用为目的

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以下是学生251何医生学习袁遇秋经方课程的心得体会:

自学《伤寒论》三个月,没有一点头绪,是《伤寒论》太难了吗?是自己太笨了吗? 还是所阅读的书不适合我……?对于这些疑惑我也没一点头绪,我希望有人可以指导我,教会我学习《伤寒论》的方法。一个偶然的机会了解到师父在网上收徒授课,第一次了解到“经方医生”的概念,十分向往,便毫不犹豫地决定拜师学习。

师父的入门课程共30学时,内容大体上可分为三部分:

1、学习要求,即师父所谓“统一思想”;

2、学习内容,即师父所教授经方的内容、所涉及的相关书籍、所涉及到药物和诊断方面的常识;

3、怎么做一名合格的“经方医生”。

这些课程对我来说犹如久旱逢甘霖,解渴的同时有些内容又让我十分震撼。特别是对“六病”的认识,当时不以为然,过后奉为经典。关于心得体会,我重点谈谈以下几点:

第一,师父务实的态度。

在一开始就让我十分佩服。一切以原文为依据、以实用为目的。让学习回到医学的初衷上去,医生的职业是治病救人的,学医的目的当然也是治病救人。这一理念,让我茅塞顿开。

第二,关于对有争议条文的处理。

师父态度明确,该搁置的搁置,没有临床指导意义的直接忽略,有自己觉得合理的解读也明确提出来。在有的书上,态度暧昧,罗列出若干条不同的解释,称每条都有道理,让人看了会更加疑惑。

第三,去繁存简。

由于中医辨证体系复杂多样,我所知道的有六经辨证、八纲辨证、经络辨证、气营血辨证。自学的时候,看了好些人的讲稿,言必称阴阳表里寒热虚实,或称在经在脏在腑,或称气分血分卫分营分,看得越多,疑惑越多,让我感叹学习中医非十年八载不能入门。师父抛开后世辨证体系,独讲方证,寻张仲景原意,还《伤寒论》原貌。学完入门课以后,让我信心倍增,感觉自己已经初窥门径,登堂入室指日可待。大道至简,如果不是已经将《伤寒论》读透,怎么有这样的功力呢?

第四,意外的收获。

关于看病收钱的事情,是我的一个心坎。诊费太高,有排除底层人民之嫌疑,不收费又不利于自身的发展。受孙思邈《大医精诚》影响,立志要为底层人民祛除病痛,要不计成本,治病要比别人便宜。这也许是读死书吧。圣人教我们仁爱,但没有教我们仁爱的全部方法。我们的方法要立足于现实世界,先独善其身,再力所能及得帮助别人,只有自己有能力了,才能有相应的担当。

以上是我初入师门学习的一点总结和感想,文笔粗糙,请师父谅解。

2018年4月25日

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